科技日报记者 华凌

由中国教育国际交流协会举办的第23届中国国际教育年会暨展览10月25日-11月12日在北京、上海等地举行。其中，年会主体活动（全体大会、平行论坛、项目洽谈、展览展示及配套活动）将于11月10日-12日在北京国际会议中心召开，中国国际教育展于10月25日-11月12日分别在广州、成都、上海、北京四地巡展。

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本届年会以“适应与改变-重塑我们的教育”为主题，是中国积极响应联合国教育变革峰会倡议，以实际行动践行人类教育命运共同体理念的新探索。近百场会议论坛、项目洽谈、展览展示、行业社交等精彩活动广邀近4000名全球教育界精英及政府、企业、社会各界代表，共同聚焦全球教育发展之“变”，汇聚全球教育精英之“智”，催生教育引领社会发展的新动能。

2022年正值中德两国建交50周年，德国担任年会主宾国。过去50年来，中德教育交流与合作深入发展，在师生流动、语言教学、人才培养、职教培训等领域取得丰硕成果，两国互为对方最重要的教育合作伙伴之一。本届年会将举行中德高等教育创新人才培养研讨会；在中国国际教育展上，16家德国教育机构参加在北京、广州、成都、上海等4地的展览活动。

全体大会将于11月11日上午举行。

此外，本届年会创新设置2场特邀专题演讲，邀请中国科学院院士高福和奥斯卡获奖导演兼制片柯文思，他们将通过各自专业视角为参会代表带来对“科研工作的创新与突破”“中国故事的影像叙事与国际传播”的解读与诠释。

作为中国最大的国际教育交流平台和中外国际教育工作者学习交流、分享研讨的重要舞台，年会首次面向全球征集优质提案，举办40余场高质量分论坛及项目宣讲，邀请近500位国内外领军教育学者、知名企业家、国际组织代表围绕如何激发教育创新发展能力，加快推进数智化时代教育转型升级，强化教育协同合作能力，创新人才培养机制等重点议题开展探讨，为全球教育变革提供指引。

年会期间将发布《CEAIE2022年度职业院校国际化发展报告——高等职业教育中外合作办学现状》《职业院校境外办学实践指南和案例分析》《2022年度中外合作办学年报摘要》《疫情背景下来华留学地方调研报告》《高等学校来华留学教育质量年度报告》《卓越高中国际项目评价规范》等6份权威报告、最新成果及评价标准，解读最新政策、研判教育发展趋势，为院校国际化战略制定和实施提供有益参考。

经国家新闻出版总署批准，作为我国教育领域第一本公开出版的国际交流与合作类杂志，由教育部主管、中国教育国际交流协会主办的《教育国际交流》杂志创刊仪式也将在全体大会上正式亮相。

项目洽谈是年会重点针对中外教育工作者推出的面对面资源对接服务，通过展览+洽谈融合形式为来自中国及海外的所有参会院校、教育机构和企业提供高质量、专业化的全球性合作洽谈平台，助力中外教育机构建立务实合作。截至目前，项目洽谈共吸引海内外171家优质教育机构参与，覆盖德国、加拿大、俄罗斯、爱尔兰、英国、美国、新西兰、瑞士、日本、芬兰等25个国家和地区。

（中国教育国际交流协会供图）

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